2015-2019

Đánh giá kết quả học tập

1. Trình độ (dành cho sinh viên năm thứ 3,4 khoa Giáo dục)

2. Phân bố thời gian: 45 tiết (1 TC = 15 tiết lý thuyết hoặc 30 tiết thực hành)

- Lý thuyết: 15 tiết 

- Thực hành: 15 tiết

- Thảo luận/Thuyết trình nhóm: 15 tiết 

- Tự học: 45 tiết

3. Điều kiện tiên quyết:

- Môn học tiên quyết: Đánh giá và quản lý chất lượng giáo dục

- Các yêu cầu khác về kiến thức, kỹ năng: Không.

4. Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

Công tác xã hội

Điều kiện tiên quyết:

  • Sinh viên đã học các môn: Nhân học đại cương, Xã hội học đại cương, Tâm lý học xã hội

Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

  • Môn học giới thiệu cho sinh viên về nghề công tác xã hội (CTXH), lịch sử và quá trình phát triển; một số lý thuyết liên quan CTXH; định nghĩa; mục đích; triết lý, gía trị và đạo đức; chức năng; các phương pháp can thiệp đầu tiên; dụng cụ, kỹ năng làm việc trong CTXH và các lĩnh vực CTXH.

Công tác Đoàn - Đội

Điều kiện tiên quyết:

  • Sinh viên đã học xong các học phần Triết học; Tâm lí học đại cương; Giáo dục học đại cương; Lí luận giáo dục.

Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

Thực tập chuyên ngành Tâm lý giáo dục

1. Trình độ: dành cho sinh viên năm thứ 3, 4

2. Phân bố thời gian: 150 tiết (5 TC thực hành), bao gồm:

- Chuẩn bị kế hoạch và xây dựng nội dung thực tập

- Thực tập chính thức tại các cơ sở thực tập

- Hoàn thành các báo cáo tổng kết thực tập

3. Điều kiện tiên quyết:

- Môn học tiên quyết: sinh viên phải tích lũy từ 100 tín chỉ và phải hoàn tất các môn học chuyên ngành bắt buộc

- Các yêu cầu khác về kiến thức, kỹ năng:

Tâm lý học quản lý

1. Trình độ: Dành cho sinh viên năm 3

2. Phân bố thời gian: 45 tiết

- Lý thuyết: 20 tiết 

- Thuyết trình nhóm: 15 tiết

- Bài tập: 10 tiết

3. Điều kiện tiên quyết:

- Môn học tiên quyết: Tâm Lý Học Đại Cương, Tâm Lý Học Xã Hội, Tâm Lý Học Giao Tiếp, Đại Cương Khoa Học Quản Lý

- Các yêu cầu khác về kiến thức, kỹ năng: Hiểu biết về các hiện tượng tâm lý cơ bản của con người nói chung; các quy luật tâm lý của các nhóm xã hội, những kiến thức, kỹ năng giao tiếp giữa con người với con người.  

Tâm bệnh học

1. Trình độ (dành cho sinh viên năm thứ 1,2…)

2. Phân bố thời gian: 68 tiết (1 TC = 15 tiết lý thuyết hoặc 30 tiết thực hành)

- Lý thuyết: 22 tiết                               

- Thực hành: 16 tiết

- Thảo luận/Thuyết trình nhóm: 16 tiết

- Các hoạt động khác: (bài tập, trò chơi, đố vui, diễn kịch, xem phim, …): 4 tiết

- Tự học: 10 tiết

3. Điều kiện tiên quyết:

- Môn học tiên quyết: Tâm lý học đại cương

Quản lý trường học

Điều kiện tiên quyết:

  • Môn học tiên quyết: Đại cương Khoa học quản lý, Cơ sở pháp lý của hoạt động giáo dục, Lãnh đạo và quản lý giáo dục, Quản lý nhân sự trong giáo dục, Quản lý tài chính trong giáo dục.
  • Các yêu cầu khác về kiến thức, kỹ năng: có kiến thức nền tảng về bối cảnh kinh tế, chính trị, văn hóa, giáo dục của đất nước; có kỹ năng tổng hợp, phân tích, kỹ năng làm việc độc lập cũng như phối hợp, làm việc nhóm.

Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

Quản lý dự án giáo dục

Điều kiện tiên quyết:

  • Môn học tiên quyết: Đại cương khoa học quản lý; Lãnh đạo và quản lý giáo dục; Quản lý nguồn nhân lực trong giáo dục; Quản lý tài chính trong giáo dục 

Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

Marketing trong giáo dục

Điều kiện tiên quyết:

  • Môn học tiên quyết: Marketing căn bản và Kinh tế học giáo dục
  • Các yêu cầu khác về kiến thức, kỹ năng: kiến thức cơ bản về toán và thống kê cơ bản

Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

Pages

Liên kết

Mạng xã hội

Fanpage Đoàn Hội Khoa Giáo dục

Khách ghé thăm

  • Tổng cộng:: 10767408

Liên hệ

Khoa Giáo dục

Phòng A.314, 10-12 Đinh Tiên Hoàng, Phường Bến Nghé, Quận 1, TP. Hồ Chí Minh

Điện thoại: 08. 3829 3828 - số nội bộ 132

Email: giaoduc@hcmussh.edu.vn

Education - This is a contributing Drupal Theme
Design by WeebPal.