2013-2017

Phương pháp giảng dạy

Điều kiện tiên quyết:  

  • Sinh viên đã học các môn Tâm lý học đại cương, Lý luận dạy học

Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

  • Cung cấp cho người học những kiến thức cơ bản về các phương pháp dạy học cụ thể.
  • Hình thành kĩ năng sử dụng các phương pháp dạy học trong dạy học.

Nhập môn quan hệ công chúng

1. Trình độ: dành cho sinh viên năm thứ 3, 4

2. Phân bố thời gian: 30 tiết

3. Điều kiện tiên quyết:

- Môn học tiên quyết: Sinh viên học xong các môn đại cương và cơ sở ngành

- Các yêu cầu khác về kiến thức, kỹ năng: Có kiến thức về hoạt động của các tổ chức, kỹ năng thuyết trình và kỹ năng viết

Đánh giá kết quả học tập

1. Trình độ (dành cho sinh viên năm thứ 3,4 khoa Giáo dục)

2. Phân bố thời gian: 45 tiết (1 TC = 15 tiết lý thuyết hoặc 30 tiết thực hành)

- Lý thuyết: 15 tiết 

- Thực hành: 15 tiết

- Thảo luận/Thuyết trình nhóm: 15 tiết 

- Tự học: 45 tiết

3. Điều kiện tiên quyết:

- Môn học tiên quyết: Đánh giá và quản lý chất lượng giáo dục

- Các yêu cầu khác về kiến thức, kỹ năng: Không.

4. Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

Công tác xã hội

Điều kiện tiên quyết:

  • Sinh viên đã học các môn: Nhân học đại cương, Xã hội học đại cương, Tâm lý học xã hội

Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

  • Môn học giới thiệu cho sinh viên về nghề công tác xã hội (CTXH), lịch sử và quá trình phát triển; một số lý thuyết liên quan CTXH; định nghĩa; mục đích; triết lý, gía trị và đạo đức; chức năng; các phương pháp can thiệp đầu tiên; dụng cụ, kỹ năng làm việc trong CTXH và các lĩnh vực CTXH.

Công tác Đoàn - Đội

Điều kiện tiên quyết:

  • Sinh viên đã học xong các học phần Triết học; Tâm lí học đại cương; Giáo dục học đại cương; Lí luận giáo dục.

Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

Tư vấn tâm lý 1

1. Trình độ: dành cho sinh viên năm thứ 3,4

2. Phân bố thời gian: 60 tiết (1 TC = 15 tiết lý thuyết hoặc 30 tiết thực hành)

- Lý thuyết: 30 tiết 

- Thực hành:15 tiết

- Thảo luận/Thuyết trình nhóm: 5 tiết

3. Điều kiện tiên quyết:

- Môn học tiên quyết: Tâm lý học đại cương, tâm lý học nhân cách, tâm lí học lứa tuổi

4. Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

Tổ chức và quản lý hoạt động phối hợp giáo dục

1. Trình độ: Dành cho sinh viên năm thứ 3 khoa Giáo dục

2. Phân bố thời gian: 30 tiết (1 TC = 15 tiết lý thuyết hoặc 30 tiết thực hành)

- Lý thuyết: 15 tiết 

- Thực hành: 5 tiết

- Thảo luận/Thuyết trình nhóm: 10 tiết 

- Tự học: 60 tiết

3. Điều kiện tiên quyết:

- Môn học tiên quyết: Lý luận dạy học, Lý luận giáo dục và Đại cương khoa học quản lý;

- Các yêu cầu khác về kiến thức, kỹ năng: Không.

4. Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

Thực tập chuyên ngành Tâm lý giáo dục

1. Trình độ: dành cho sinh viên năm thứ 3, 4

2. Phân bố thời gian: 150 tiết (5 TC thực hành), bao gồm:

- Chuẩn bị kế hoạch và xây dựng nội dung thực tập

- Thực tập chính thức tại các cơ sở thực tập

- Hoàn thành các báo cáo tổng kết thực tập

3. Điều kiện tiên quyết:

- Môn học tiên quyết: sinh viên phải tích lũy từ 100 tín chỉ và phải hoàn tất các môn học chuyên ngành bắt buộc

- Các yêu cầu khác về kiến thức, kỹ năng:

Thanh tra giáo dục

Điều kiện tiên quyết:

  • Môn học tiên quyết: Khoa học quản lý, Luật giáo dục và Luật Lao động, Quản lý trường học.

Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

Pages

Liên kết

Mạng xã hội

Fanpage Đoàn Hội Khoa Giáo dục

Khách ghé thăm

  • Tổng cộng:: 12769331

Liên hệ

Khoa Giáo dục

Phòng A.314, 10-12 Đinh Tiên Hoàng, Phường Bến Nghé, Quận 1, TP. Hồ Chí Minh

Điện thoại: 08. 3829 3828 - số nội bộ 132

Email: giaoduc@hcmussh.edu.vn

Education - This is a contributing Drupal Theme
Design by WeebPal.