2012-2016

1. Trình độ: dành cho sinh viên năm thứ 3.

2. Phân bố thời gian: 45 tiết (1 TC = 15 tiết lí thuyết hoặc 30 tiết thực hành)

- Lí thuyết: 15 tiết.

- Thực hành: 10 tiết.

- Thảo luận/Thuyết trình nhóm: 15 tiết.

- Các hoạt động khác: (bài tập, diễn kịch, xem phim, …): 05 tiết.

- Tự học: 45 tiết.

3. Điều kiện tiên quyết:

- Môn học tiên quyết: sinh viên đã học môn Tâm lí học đại cương, Lịch sử Tâm lí học.

- Các yêu cầu khác về kiến thức, kỹ năng:

1. Trình độ: Sinh viên từ năm thứ 2 trở đi

2. Phân bố thời gian: 30 tiết (1 TC = 15 tiết lý thuyết hoặc 30 tiết thực hành)

- Lý thuyết:15 tiết 

- Thực hành:10 tiết

- Thảo luận/Thuyết trình nhóm: 5 tiết

- Các hoạt động khác: bài tập, xem phim

- Tự học

3. Điều kiện tiên quyết:

- Môn học tiên quyết: Tâm lý học đại cương

- Các yêu cầu khác về kiến thức, kỹ năng: kỹ năng quan sát và thảo luận, biện luận, đánh giá.

Điều kiện tiên quyết:

• Môn học tiên quyết: Đại cương Khoa học quản lý, Cơ sở pháp lý của hoạt động giáo dục, Lãnh đạo và quản lý giáo dục, Quản lý nhân sự trong giáo dục, Quản lý tài chính trong giáo dục.
• Các yêu cầu khác về kiến thức, kỹ năng: có kiến thức nền tảng về bối cảnh kinh tế, chính trị, văn hóa, giáo dục của đất nước; có kỹ năng tổng hợp, phân tích, kỹ năng làm việc độc lập cũng như phối hợp, làm việc nhóm.

Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

Điều kiện tiên quyết:

• Môn học tiên quyết: Đại cương khoa học quản lý, Lãnh đạo và quản lý giáo dục, Chính sách và chiến lược giáo dục, Cơ sở pháp lý trong quản lý giáo dục.

Mô tả vắn tắt nội dung môn học: