Cơ sở pháp lý trong hoạt động giáo dục

Điều kiện tiên quyết:

• Môn học tiên quyết: Sinh viên phải học qua môn Giáo dục học đại cương, Pháp luật đại cương, Tâm lý lứa tuổi.
• Các yêu cầu khác về kiến thức, kỹ năng: Sinh viên có hiểu biết chung về hoạt động giáo dục, khoa học giáo dục; những kiến thức cơ bản về pháp luật nói chung, hiểu biết về đặc điểm tâm lý của con người qua các giai đoạn lứa tuổi; giải quyết các tình huống thông thường trong lĩnh vực pháp luật nói chung.

Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

Môn học hướng tới nghiên cứu những nội dung:Học phần này được thiết kế cung cấp cho sinh viên hệ thống kiến thức cơ bản và khá toàn diện về những cơ sở pháp lý mang tính chỉ đạo và định hướng quá trình thực hiện những hoạt động giáo dục, hoạt động của nhà trường và hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam hiện nay. Cụ thể, học phần này sẽ cung cấp cho sinh viên nội dung cơ bản của các văn bản luật và dưới luật có liên quan trực tiếp đến hoạt động giáo dục như: Luật Giáo Dục Việt Nam, Luật Giáo dục đại học, Điều lệ nhà trường các cấp. Bên cạnh đó, môn học này sẽ giúp sinh viên có cái nhìn khái quát về những quy định chung (điều, khoản) về lao động trong nền kinh tế thị trường: hợp đồng lao động, quyền và nghĩa vụ của người lao động, người sử dụng lao động, kỷ luật lao động, bảo hiểm xã hội, giải quyết tranh chấp lao động, tiền lương được thể hiện trong Luật Lao Động.