Tư vấn tâm lý 2

Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

 Các Học thuyết và Thực hành Trị liệu Tâm lý trình bày các tiếp cận trị liệu tâm lý khác nhau, cụ thể: phân tâm học theo Freud, tâm động học theo Adler, tiếp cận hiện sinh, tiếp cận thân chủ trọng tâm, tiếp cận Gestalt, tiếp cận nhận thức hành vi theo Beck và Ellis, và tiếp cận thực tiễn, etc.,  Mỗi tiếp cận được trình bày theo các điểm: bản chất con người, nguyên nhân của nan đề, các kỹ thuật và tiến trình tham vấn, vai trò của tham vấn viên.  Môn học này cũng tạo cơ hội cho sinh viên thực tập tại lớp theo các trường hợp giả định. 

Mục tiêu:

Môn học nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức về học thuyết và thực hành tham vấn và trị liệu tâm lý theo các tiếp cận khác nhau. 

Sau khi hoàn tất môn học, sinh viên có thể:

1)Nắm được các điểm quan trọng của một số tiếp cận tham vấn tâm lý bao gồm: bản chất con người, các khái niệm chính, tiến trình tham vấn/trị liệu, và kỹ thuật tham vấn/trị liệu.

2)Hiểu được điểm mạnh và giới hạn của mỗi tiếp cận.

3) So sánh được điểm giống và khác nhau của các tiếp cận tham vấn/trị liệu tâm lý.

4) Nắm được tiến trình phân tích case và đưa ra kế hoạch trị liệu.   

5)Hiểu được các kỹ thuật, kỹ năng, các bước của tiến trình tham vấn theo mỗi tiếp cận tham vấn.

6) Xác định tiếp cận tham vấn tâm lý thích hợp cho bản thân mình.