Bộ môn Tâm lý Giáo dục

1.1. Mục tiêu chung:
Đào tạo cử nhân Giáo dục có phẩm chất tư tưởng chính trị vững vàng, có đạo đức và lối sống lành mạnh, có kiến thức chuyên môn và kỹ năng thực hành nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu ứng dụng khoa học giáo dục vào cuộc sống.

1.2. Mục tiêu cụ thể và chuẩn đầu ra:

a. Trình độ kiến thức

Cử nhân Giáo dục, chuyên ngành Tâm lý giáo dục được trang bị có hệ thống các kiến thứ sau:

- Kiến thức tổng quát của khối ngành khoa học xã hội và khoa học nhân văn.

- Kiến thức cơ bản, nền tảng, kiến thức cơ sở ngành của khoa học giáo dục và khoa học tâm lý.

- Kiến thức chuyên ngành của khoa học tâm lý giáo dục.

-Kiến thức bổ trợ: Tiếng Anh trình độ B

b. Năng lực nhận thức, tư duy, kỹ năng thực hành

Cử nhân Giáo dục, chuyên ngành Tâm lý giáo dục được đào tạo theo hướng chuyên nghiệp hoá với các kỹ năng thực hành để đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động. Những kỹ năng đó bao gồm:

- Kỹ năng giao tiếp, hợp tác, làm việc nhóm.

- Kỹ năng quan sát, phán đoán và giải quyết vấn đề.

- Năng lực tự học

- Năng lực ngôn ngữ, ngoại ngữ

- Khả năng chịu đựng được áp lực công việc cao, thích ứng với cái mới.

- Kỹ năng thu thập, xử lý thông tin, nghiên cứu, khả năng tư duy logic, sáng tạo và ứng dụng lý thuyết vào thực tiễn.

- Kỹ năng lắng nghe và gây ảnh hưởng.

- Kỹ năng quản lý.

- Kỹ năng sư phạm.

c. Phẩm chất nhân văn

Cử nhân Giáo dục, chuyên ngành Tâm lý giáo dục được đào tạo theo mục tiêu vừa hồng vừa chuyên, có tri thức vững vàng và những phẩm chất nhân văn tốt đẹp.

 - Chủ động, tự giác, linh hoạt.

- Có đạo đức nghề nghiệp, có tinh thần trách nhiệm.

- Cảm thông, quan tâm và có ý thức trách nhiệm với người khác

-Trung thực, chân thành.

- Kín đáo, bảo mật.

- Tôn trọng pháp luật, nội qui, kỷ luật.

- Khách quan, công bằng.

- Cầu tiến, ham học.

- Tự tin, lạc quan.

d. Vị trí làm việc và cơ hội học lên trình độ cao hơn

     - Vị trí làm việc:

     Cử nhân chuyên ngành Tâm lý giáo dục có thể làm việc ở các cơ sở nghiên cứu, cơ sở giáo dục đào tạo, cơ sở tư vấn, các cơ sở hoạt động các lĩnh vực khác có liên quan.

     - Cơ hội học lên trình độ cao hơn

      Cử nhân chuyên ngành Tâm lý giáo dục có thể theo học bậc Thạc sĩ các chuyên ngành Tâm lý học, Giáo dục học, Quản lý giáo dục,…

1.3 THỜI GIAN ĐÀO TẠO: 3,5 năm đến 6 năm

1.4 KHỐI LƯỢNG KIẾN THỨC TOÀN KHÓA:

      Sinh viên phải tích lũy tối thiểu 140-141 tín chỉ ( chưa kể Giáo dục thể chất và Giáo dục quốc phòng) mới được xét tốt nghiệp.

1.5 ĐỐI TƯỢNG TUYỂN SINH: Học sinh đã tốt nghiệp Phổ Thông Trung Học

1.6 QUY TRÌNH ĐÀO TẠO, ĐIỀU KIỆN TỐT NGHIỆP:

      Đào tạo theo quy trình đào tạo đại học chính quy tập trung

      Đào tạo theo học chế tín chỉ, sinh viên được xét tốt nghiệp khi tích lũy đủ số tín chỉ theo như quy định của chương trình.